що ще ми робимо на заняттях?
Тренуємо два аспекти говоріння:
1) швидкість (fluency)
2) правильність (accuracy).
Що важливіше? FLUENCY!
Буває, студенти переживають, що викладач не виправляє помилки. Просто fluency важливіше, ми вас не перебиваємо
А виправимо, коли буде слушна нагода. Це одна з причин, чому ми отримуємо в результаті навчання людей , що ГОВОРЯТЬ. Вони звикають говорити швидко, ігнорувати свою невпевненість
