що ще ми робимо на заняттях?

Тренуємо два аспекти говоріння:

1) швидкість (fluency)

2) правильність (accuracy).

Що важливіше? FLUENCY!

Буває, студенти переживають, що викладач не виправляє помилки. Просто fluency важливіше, ми вас не перебиваємо А виправимо, коли буде слушна нагода. Це одна з причин, чому ми отримуємо в результаті навчання людей , що ГОВОРЯТЬ. Вони звикають говорити швидко, ігнорувати свою невпевненість